Aumund Foundation – Bildung und Erziehung

International Community School

International Community School, Ghana
Projektland: Ghana

Internet: www.icsghana.org

Förderung seit: 2021

Projekt: Round Square-Stipendien für Kinder aus vulnerablen Verhältnissen

Eine ganz beson­dere Geschichte hat uns direkt zu Beginn der Koope­ration mit der Inter­nati­onal Com­munity School in Ghana bewegt. Grund­sätz­lich för­dern wir „unsere“ Round Square-Kin­der so früh wie mög­lich, um sie mög­lichst viele Jahre ihres Schul­wegs beglei­ten zu kön­nen. Doch neben der Aus­wahl unse­rer ers­ten bei­den regu­lären Sti­pen­dia­tin­nen an der Inter­nati­onal Com­munity School in Ghana legte uns der Schul­lei­ter das Schick­sal eines beson­deren Jun­gen ans Herz.

Ohene war immer ein her­aus­ragen­der Schü­ler gewe­sen und hatte das Ziel zu stu­die­ren stets klar vor Augen. Wie so viele Fami­lien geriet jedoch auch seine Fami­lie wäh­rend Corona in eine finan­zielle Schief­lage, so dass er 2020 seine Schullauf­bahn zwei Jahre vor dem Abitur abbre­chen musste. Neben exzel­len­ten Schul­noten konnte er auch eine rege Teil­nahme bei den Round Square-Akti­vitä­ten sei­ner Schule auf­wei­sen. Wir ent­schie­den uns, Ohene bis zu sei­nem Abitur zu unter­stüt­zen – er nahm die Schule 2021 wie­der auf und bestand das Abitur als Jahr­gangs­bes­ter. Heute stu­diert er mit einem Volls­tipen­dium Com­puter­wis­sen­schaf­ten an der renom­mier­ten Tufts-Uni­ver­sität in Mas­sachu­setts, USA.

Ohene schreibt uns im April 2024:
„Ich glaube, dass mein Auf­ent­halt hier ohne Ihr Sti­pen­dium, das mein Leben ver­ändert hat, nicht mög­lich gewe­sen wäre. (…) Jetzt bin ich hier bei Tufts und habe viele Mög­lich­kei­ten, ein­fach weil Ihr Sti­pen­dium für mich ein Sprung­brett für den Ein­stieg in die Hoch­schul­bil­dung war. (…) Ich plane, meine Fähig­kei­ten durch For­schungs­mög­lich­kei­ten und Prak­tika zu schär­fen, die mir den Weg ebnen, ein Pro­blem­löser und eine wir­kungs­volle Per­son in der Gesell­schaft zu wer­den. Auf diese Weise kann auch ich auf andere zuge­hen und ihnen hel­fen, so wie Sie mir gehol­fen haben.“

»I believe my being here would not have been possible if not for your scholarship that changed my life. (…) Now I am here, at Tufts being afforded many opportunities, just because your scholarship was a stepping stone for me to propel me into higher education. (…) I plan sharpen my skills through research opportunities and internships, that will pave the way for me to become a problem solver and impactful person in society. That way I too will be able to reach out and help others, just as you helped me.«

International Community School

Förderprojekt: Bildung und Erziehung

Projektland: Ghana

Internet: www.icsghana.org

Förderung seit: 2021

Projekt: Round Square-Stipendien für Kinder aus vulnerablen Verhältnissen

Eine ganz beson­dere Geschichte hat uns direkt zu Beginn der Koope­ration mit der Inter­nati­onal Com­munity School in Ghana bewegt. Grund­sätz­lich för­dern wir „unsere“ Round Square-Kin­der so früh wie mög­lich, um sie mög­lichst viele Jahre ihres Schul­wegs beglei­ten zu kön­nen. Doch neben der Aus­wahl unse­rer ers­ten bei­den regu­lären Sti­pen­dia­tin­nen an der Inter­nati­onal Com­munity School in Ghana legte uns der Schul­lei­ter das Schick­sal eines beson­deren Jun­gen ans Herz.

Ohene war immer ein her­aus­ragen­der Schü­ler gewe­sen und hatte das Ziel zu stu­die­ren stets klar vor Augen. Wie so viele Fami­lien geriet jedoch auch seine Fami­lie wäh­rend Corona in eine finan­zielle Schief­lage, so dass er 2020 seine Schullauf­bahn zwei Jahre vor dem Abitur abbre­chen musste. Neben exzel­len­ten Schul­noten konnte er auch eine rege Teil­nahme bei den Round Square-Akti­vitä­ten sei­ner Schule auf­wei­sen. Wir ent­schie­den uns, Ohene bis zu sei­nem Abitur zu unter­stüt­zen – er nahm die Schule 2021 wie­der auf und bestand das Abitur als Jahr­gangs­bes­ter. Heute stu­diert er mit einem Volls­tipen­dium Com­puter­wis­sen­schaf­ten an der renom­mier­ten Tufts-Uni­ver­sität in Mas­sachu­setts, USA.

Ohene schreibt uns im April 2024:
„Ich glaube, dass mein Auf­ent­halt hier ohne Ihr Sti­pen­dium, das mein Leben ver­ändert hat, nicht mög­lich gewe­sen wäre. (…) Jetzt bin ich hier bei Tufts und habe viele Mög­lich­kei­ten, ein­fach weil Ihr Sti­pen­dium für mich ein Sprung­brett für den Ein­stieg in die Hoch­schul­bil­dung war. (…) Ich plane, meine Fähig­kei­ten durch For­schungs­mög­lich­kei­ten und Prak­tika zu schär­fen, die mir den Weg ebnen, ein Pro­blem­löser und eine wir­kungs­volle Per­son in der Gesell­schaft zu wer­den. Auf diese Weise kann auch ich auf andere zuge­hen und ihnen hel­fen, so wie Sie mir gehol­fen haben.“

»I believe my being here would not have been possible if not for your scholarship that changed my life. (…) Now I am here, at Tufts being afforded many opportunities, just because your scholarship was a stepping stone for me to propel me into higher education. (…) I plan sharpen my skills through research opportunities and internships, that will pave the way for me to become a problem solver and impactful person in society. That way I too will be able to reach out and help others, just as you helped me.«

AUMUND FOUNDATION

Förderung von
Wissenschaft und Forschung.

Firmen­gründer Prof. Heinrich Aumund war von 1920 bis 1926 im preu­ßi­schen Wissen­schafts­minis­terium für die Re­form der Tech­nischen Hoch­schulen zu­ständig und setzte sich mit großem En­gage­­ment für die An­­nähe­rung von Tech­­nik und Wirt­­schaft ein.
Hier erfahren Sie mehr …

AUMUND FOUNDATION

Förderung von Wissenschaft und Forschung.

Firmen­gründer Prof. Heinrich Aumund war von 1920 bis 1926 im preu­ßi­schen Wissen­schafts­minis­terium für die Re­form der Tech­nischen Hoch­schulen zu­ständig und setzte sich mit großem En­gage­­ment für die An­­nähe­rung von Tech­­nik und Wirt­­schaft ein.
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„Gut aus­ge­bil­dete junge Men­schen sind der Mo­tor einer Ge­sell­schaft“, da­von war Franz-Walter Aumund überz­eugt. Und so bil­det die För­de­rung von Bil­dung und Er­zieh­ung von je­her einen Schwer­punkt sei­nes phil­an­thro­pischen En­gage­ments, ins­be­son­dere durch die Ver­gabe von Sti­pen­dien.
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AUMUND FOUNDATION

Förderung von
Bildung und Erziehung.

AUMUND FOUNDATION

Förderung von Bildung und Erziehung.

„Gut aus­ge­bil­dete junge Men­schen sind der Mo­tor einer Ge­sell­schaft“, da­von war Franz-Walter Aumund überz­eugt. Und so bil­det die För­de­rung von Bil­dung und Er­zieh­ung von je­her einen Schwer­punkt sei­nes phil­an­thro­pischen En­gage­ments, ins­be­son­dere durch die Ver­gabe von Sti­pen­dien.
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AUMUND FOUNDATION

Förderung des
öffentlichen Gesundheitswesens.

Das bes­te Bil­dungs­an­ge­bot ist wert­los, wenn die Kin­der und Ju­gend­lichen kör­per­lich nicht in der La­ge sind, da­ran teil­zu­nehmen. Auf­grund die­ser Er­fah­rungen hat sich die För­de­rung von Ge­sund­heits­pro­jekten in den ver­gan­ge­nen Jah­ren zu einem neuen Schwer­punkt des so­zi­alen En­gage­ments von Franz-Walter Aumund ent­wickelt.
Hier erfahren Sie mehr …

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Das bes­te Bil­dungs­an­ge­bot ist wert­los, wenn die Kin­der und Ju­gend­lichen kör­per­lich nicht in der La­ge sind, da­ran teil­zu­nehmen. Auf­grund die­ser Er­fah­rungen hat sich die För­de­rung von Ge­sund­heits­pro­jekten in den ver­gan­ge­nen Jah­ren zu einem neuen Schwer­punkt des so­zi­alen En­gage­ments von Franz-Walter Aumund ent­wickelt.
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