Aumund Foundation – Bildung und Erziehung

International Community School

International Community School, Ghana
Projektland: Ghana

Internet: www.icsghana.org

Förderung seit: 2021

Projekt: Round Square-Stipendien für Kinder aus vulnerablen Verhältnissen

Eine ganz besondere Geschichte hat uns direkt zu Beginn der Kooperation mit der International Community School in Ghana bewegt. Grundsätzlich fördern wir „unsere“ Round Square-Kinder so früh wie möglich, um sie möglichst viele Jahre ihres Schulwegs begleiten zu können. Doch neben der Auswahl unserer ersten beiden regulären Stipendiatinnen an der International Community School in Ghana legte uns der Schulleiter das Schicksal eines besonderen Jungen ans Herz.

Ohene war immer ein herausragender Schüler gewesen und hatte das Ziel zu studieren stets klar vor Augen. Wie so viele Familien geriet jedoch auch seine Familie während Corona in eine finanzielle Schieflage, so dass er 2020 seine Schullaufbahn zwei Jahre vor dem Abitur abbrechen musste. Neben exzellenten Schulnoten konnte er auch eine rege Teilnahme bei den Round Square-Aktivitäten seiner Schule aufweisen. Wir entschieden uns, Ohene bis zu seinem Abitur zu unterstützen – er nahm die Schule 2021 wieder auf und bestand das Abitur als Jahrgangsbester. Heute studiert er mit einem Vollstipendium Computerwissenschaften an der renommierten Tufts-Universität in Massachusetts, USA.

Ohene schreibt uns im April 2024:
„Ich glaube, dass mein Aufenthalt hier ohne Ihr Stipendium, das mein Leben verändert hat, nicht möglich gewesen wäre. (…) Jetzt bin ich hier bei Tufts und habe viele Möglichkeiten, einfach weil Ihr Stipendium für mich ein Sprungbrett für den Einstieg in die Hochschulbildung war. (…) Ich plane, meine Fähigkeiten durch Forschungsmöglichkeiten und Praktika zu schärfen, die mir den Weg ebnen, ein Problemlöser und eine wirkungsvolle Person in der Gesellschaft zu werden. Auf diese Weise kann auch ich auf andere zugehen und ihnen helfen, so wie Sie mir geholfen haben.“

»I believe my being here would not have been possible if not for your scholarship that changed my life. (…) Now I am here, at Tufts being afforded many opportunities, just because your scholarship was a stepping stone for me to propel me into higher education. (…) I plan sharpen my skills through research opportunities and internships, that will pave the way for me to become a problem solver and impactful person in society. That way I too will be able to reach out and help others, just as you helped me.«

AUMUND FOUNDATION

Förderung von
Wissenschaft und Forschung.

Firmen­gründer Prof. Heinrich Aumund war von 1920 bis 1926 im preu­ßi­schen Wissen­schafts­minis­terium für die Re­form der Tech­nischen Hoch­schulen zu­ständig und setzte sich mit großem En­gage­­ment für die An­­nähe­rung von Tech­­nik und Wirt­­schaft ein.
Hier erfahren Sie mehr …

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Förderung von Wissenschaft und Forschung.

Firmen­gründer Prof. Heinrich Aumund war von 1920 bis 1926 im preu­ßi­schen Wissen­schafts­minis­terium für die Re­form der Tech­nischen Hoch­schulen zu­ständig und setzte sich mit großem En­gage­­ment für die An­­nähe­rung von Tech­­nik und Wirt­­schaft ein.
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„Gut aus­ge­bil­dete junge Men­schen sind der Mo­tor einer Ge­sell­schaft“, da­von war Franz-Walter Aumund überz­eugt. Und so bil­det die För­de­rung von Bil­dung und Er­zieh­ung von je­her einen Schwer­punkt sei­nes phil­an­thro­pischen En­gage­ments, ins­be­son­dere durch die Ver­gabe von Sti­pen­dien.
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AUMUND FOUNDATION

Förderung von
Bildung und Erziehung.

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„Gut aus­ge­bil­dete junge Men­schen sind der Mo­tor einer Ge­sell­schaft“, da­von war Franz-Walter Aumund überz­eugt. Und so bil­det die För­de­rung von Bil­dung und Er­zieh­ung von je­her einen Schwer­punkt sei­nes phil­an­thro­pischen En­gage­ments, ins­be­son­dere durch die Ver­gabe von Sti­pen­dien.
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AUMUND FOUNDATION

Förderung des
öffentlichen Gesundheitswesens.

Das bes­te Bil­dungs­an­ge­bot ist wert­los, wenn die Kin­der und Ju­gend­lichen kör­per­lich nicht in der La­ge sind, da­ran teil­zu­nehmen. Auf­grund die­ser Er­fah­rungen hat sich die För­de­rung von Ge­sund­heits­pro­jekten in den ver­gan­ge­nen Jah­ren zu einem neuen Schwer­punkt des so­zi­alen En­gage­ments von Franz-Walter Aumund ent­wickelt.
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Das bes­te Bil­dungs­an­ge­bot ist wert­los, wenn die Kin­der und Ju­gend­lichen kör­per­lich nicht in der La­ge sind, da­ran teil­zu­nehmen. Auf­grund die­ser Er­fah­rungen hat sich die För­de­rung von Ge­sund­heits­pro­jekten in den ver­gan­ge­nen Jah­ren zu einem neuen Schwer­punkt des so­zi­alen En­gage­ments von Franz-Walter Aumund ent­wickelt.
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